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Le sostanze psicoattive e il cervello

Le sostanze

BrainGrowth-ACon il termine droga si indica genericamente ogni sostanza capace di agire sui meccanismi ed i processi del cervello. Che venga definita o meno droga, ogni sostanza psicoattiva altera i processi di trasmissione dei segnali e delle informazioni tra cellule nervose: sulle dinamiche cioè alla base di ogni fenomeno psicologico, dalle emozioni ai ricordi, dall'apprendimento alla percezione, dalle capacità motorie alle abilità intellettive.

Perturbando le funzioni delle cellule nervose, così, le sostanze psicoattive possono compromettere gli equilibri psicologici e i normali processi mentali. Dato però che i processi psicologici sono legati e riflettono le dinamiche e le variabili sociali e che a loro volta i meccanismi cerebrali sono costruiti e modulati dalle funzioni psicologiche, da ciò che uno sa, dalla aspettative, dai significati e dai valori che dà ai suoi comportamenti, allora gli effetti e le conseguenze delle sostanze psicoattive non dipendono soltanto dalle loro proprietà farmacologiche, ma sono in larga parte dettate da fattori sociali e culturali. 

Nota/Credits

I contenuti di questo dossier sono tratte da PSICOATTIVO (2006), un progetto ideato e coordinato dal prof. Stefano Canali, che intende promuovere la prevenzione del consumo di sostanze psicoattive, da quele illegali, le droghe, a quelle legali, ma gravemente patogene, quali l'alcol e il tabacco. L'approccio è informativo e tende a superare la linea del moralismo e della condanna senza spiegazioni che, ormai è dimostrato, non è in grado di prevenire e ridurre il consumo delle sostanze d'abuso.

Attraverso delle immagini storiche e scientifiche vengono illustrati i processi e i fattori biologici, psicologici e sociali che intervengono nel consumo delle sostanze capaci di agire sulla nostra mente. La conoscenza delle sostanze psicoattive e lo sviluppo della consapevolezza personale ad esse collegato, possono rappresentare strumenti estremamente efficaci nella prevenzione dei comportamenti d'abuso.

Ad ogni pagina è stato allegato il documento originario (MANIFESTO) correlato di tutte le immagini e delle didascalie esplicative.

Inoltre nella sezione dedicata a "Sostenze psicoattive: effetti, meccanismi d'azione e complicazionimediche legate al loro uso", abbiamo correlato ogni argomento con una SCHEDA INFORMATIVA di approfondimento elaborata sulla base di testi gentilmente forniti dal NIDA- National Institute on Drug Abuse (USA) e la cui traduzione e adattamento italiano è a cura del Dipartimento delle Dipendenze Azienda ULSS 20 Verona - Programma Regionale sulle Dipendenze, Regione del Veneto (2008).
Ogni scheda offre una descrizione della sostanza trattata, le modalità di assunzione, alcuni dati sulla diffusione dell'uso e abuso negli Stati Uniti, in Europa e in Italia, gli effetti avversi sulla salute, i trattamenti terapeutici utilizzati per la cura della dipendenza. Ogni scheda è inoltre corredata da un glossario che esplicita la terminologia scientifica utilizzata, o riporta i vocaboli più significativi. Le schede informative sono state aggiornate alla luce dei risultati delle più recenti ricerche del National Institute on Drug Abuse. 

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